Archivo mensual: febrero 2019

Después de haber programado con ScratchJR y haber trabajado también con los Bluebots, hemos decidido ampliar nuestras habilidades usando Lightbot: code hour El manejo ha sido muy sencillo, ya es muy similar a ScratchJR, solo que con un personaje diferente … Sigue leyendo →

Hoy nos ha visitado Fernando Posada y nos ha preparado un taller muy divertido. Hemos puesto en práctica lo que ya habíamos trabajado en clase en días anteriores, pero esta vez con los robots de verdad. Hemos programado los «Bluebots» … Sigue leyendo →

¡Los carnets están listos! ¡Primeros retos superados! ¿Son bonitos verdad? ¡Pues tenemos que cuidarlos, que son nuestra “llave” para poder acceder a la siguiente fase! Ahora, ¡a por el nivel 2!

¡Han llegado los primeros retos! El nivel 1, el de principiantes. Y si conseguimos pasar este nivel vamos a conseguir nuestro carnet de principiantes. ¡Y lo necesitamos para poder acceder al nivel 2! Empezamos a trabajar el pensamiento computacional a … Sigue leyendo →

Resulta que la teacher llegó un día diciendo que íbamos a tener un nuevo compañero en clase, que se llamaba BlueBot y que iba a necesitar nuestra ayuda para moverse por el cole. ¡No sabíamos de qué nos estaba hablando! … Sigue leyendo →

Después de haber leído el libro «El monstruo de colores», nos hemos atrevido a dibujar todas las emociones. Ha sido muy divertido y nos han quedado súper chulos. Hemos usado ceras blandas, y témperas para que los monstruos quedaran más … Sigue leyendo →

Después de unos días de duro trabajo, por fin tenemos nuestras emociones ordenadas en frascos. Hemos hablado de lo que cada emoción nos transmite y de cómo podemos reconocer las emociones en los demás. Y además, ¡hemos creado unos murales … Sigue leyendo →